Simulation de cas d’entreprise 

Faites vivre à vos étudiants une simulation concrète dans l’univers de l’entreprise 

Les temps forts pédagogiques sont essentiels pour engager les étudiants et les aider à relier leurs cours à la réalité professionnelle. Avec nos simulations de cas d’entreprise, vous proposez une expérience immersive, opérationnelle et directement connectée aux compétences attendues en entreprise. 
Chaque scénario place les apprenants dans une situation professionnelle : un brief, une problématique d’entreprise, des ressources, des aléas, des décisions à prendre, des tests de connaissances, des livrables à produire et une restitution à réaliser. 
L’objectif est simple : réduire la frontière entre l’école et l’entreprise, tout en laissant aux étudiants le droit à l’erreur avant leur arrivée dans le monde professionnel. 
Simulation de cas d’entreprise
Cas pratique
Immersion professionnelle
École
Étudiants
Évaluation
Temps fort pédagogique
Opérationnel
Une équipe, une mission, un livrable
Mise en pratique
Compétences terrain
Formats activables
Présentiel
Distanciel
Hybride
Compétences terrain
Formats activables
Présentiel
Distanciel
Hybride
Compétences terrain
Formats activables
Présentiel
Distanciel
Hybride
Passons ensemble à l'opérationnel

Vous cherchez un format concret pour relier vos cours à la réalité de l’entreprise 

Les écoles ont besoin de formats pédagogiques capables d’engager les étudiants, de valoriser les compétences et de créer des temps forts dans l’année. Les business games, les projets tutorés ou les études de cas remplissent déjà une partie de ce rôle. 
Nos simulations de cas d’entreprise viennent enrichir cette logique avec un format flexible, accessible et directement orienté action : les étudiants travaillent sur une problématique professionnelle, produisent des livrables, testent leurs connaissances et restituent leurs recommandations. 
Mieux exploiter vos temps forts
1
Proposer une expérience pédagogique différenciante 
Vous cherchez à enrichir vos modules avec un format plus immersif, plus concret et plus proche des attentes du terrain. 
2
Travailler la transversalité entre plusieurs modules
Une problématique d’entreprise ne mobilise jamais une seule compétence. Elle peut faire appel au marketing, à la communication, au commerce, au management, à la RSE, à la qualité ou à la comptabilité. 
3
Valoriser des heures de TP ou des temps forts 
Vous avez identifié 7, 14 ou 21 heures dans votre planning et vous souhaitez les transformer en temps pédagogique utile, structuré et engageant. 
4
Optimiser vos coûts pédagogiques 
Certaines animations pédagogiques demandent un budget important, notamment lorsqu’il faut mobiliser plusieurs intervenants, concevoir un format spécifique ou coordonner un temps fort. 
Apprentissage actif

Faites passer vos étudiants de la réflexion à l’action 

Nos simulations de cas d’entreprise plongent les étudiants dans des situations professionnelles inspirées du réel. Ils reçoivent un contexte, une problématique, des ressources, des contraintes et des objectifs. À eux ensuite de prendre des décisions, de produire des livrables et de défendre leurs recommandations. 
Étudiants en simulation active
Réalités terrain
Mises en situation opérationnelle

12 cas de simulation d’entreprise pour créer vos temps forts pédagogiques

Chaque cas peut être déployé à partir de 7 heures et adapté jusqu’à 60 heures, selon vos plannings et vos objectifs pédagogiques.
Voici quelques un de nos cas de simulation d'entreprise.
Évaluer par la mise en situation
Agence Club Langue et Civilisation
CLC plonge les étudiants dans l’univers d’une agence de communication mandatée pour repenser l’expérience client autour du voyage linguistique.
Un rattrapage simple à déployer
Laboratoire Hollis
Laboratoire Hollis plonge les étudiants dans le quotidien d’un service marketing chargé de développer la performance digitale d’une marque de compléments alimentaires.
De la théorie à l’action
Néolya Hôtels
Néolya Hôtels plonge les étudiants dans une problématique professionnelle concrète : structurer l’organisation interne, clarifier le positionnement marketing et renforcer l’attractivité du groupe.
Un temps fort clé en main
Association Seconde Vie
Seconde Vie plonge les étudiants dans une mission stratégique à double impact : structurer une association d’insertion, renforcer son modèle économique et développer son ancrage territorial.
Pédagogie active

Pourquoi choisir nos simulations de cas d’entreprise ? 

1
Plonger les étudiants dans l’univers professionnel
Chaque simulation reproduit une situation proche du terrain, avec un contexte, des contraintes, des ressources et des décisions à prendre. 
2
Donner le droit à l’erreur avant l’entreprise 
Les étudiants peuvent tester leurs choix, se tromper, ajuster et apprendre dans un environnement pédagogique sécurisé. 
3
Travailler la transversalité des modules
Un même scénario peut mobiliser plusieurs compétences : communication, commerce, management, RSE, comptabilité, stratégie ou marketing digital. 
4
Développer les compétences opérationnelles
Les apprenants produisent des livrables, répondent à une problématique et passent de la théorie à l’action. 
5
Optimiser vos marges pédagogiques 
Le coût par licence permet de proposer une animation structurée à un tarif plus accessible qu’un temps formateur équivalent. 
6
Suivre la progression sur une interface unique 
Le responsable pédagogique peut suivre l’avancement, les résultats, les tests et les données utiles à sa démarche qualité. 
7
Répondre aux exigences Qualiopi
Les simulations permettent de documenter l’engagement, les évaluations, les productions et le suivi des apprenants. 
8
Mettre du rythme dans la formation 
Les apprenants prennent des décisions, se challengent, progressent et peuvent comparer leurs résultats grâce à des mécaniques de classement. 
9
Utiliser un format flexible
La simulation peut se faire en ligne, en physique, en synchrone, en asynchrone, avec formateur ou en autonomie encadrée. 
10
Compléter vos temps forts pédagogiques existants
Les simulations peuvent enrichir vos formats actuels, compléter une animation déjà prévue ou créer un nouveau temps fort plus opérationnel. 
Simulation de cas d'entreprise

Comment utiliser une simulation de cas d’entreprise dans votre école ?

Nos simulations peuvent répondre à plusieurs cas d’usage : valoriser des heures de TP, dynamiser un partiel, optimiser certaines heures formateur ou créer un temps fort pédagogique. 
Vos travaux pratiques
Valoriser 14 heures de TP dans votre planning
Vous avez identifié 14 heures dans votre planning et vous voulez éviter un temps creux ou une activité peu structurée. Une simulation de cas d’entreprise permet de transformer ces heures en mission complète. 
La simulation donne un cadre, des objectifs, des ressources, des livrables et une restitution.
Transformer 14 heures en mission opérationnelle
Vos temps d'évaluation
Dynamiser un partiel 
Vous voulez rendre un partiel plus concret. La simulation permet de mettre les étudiants face à une problématique d’entreprise, puis d’évaluer leur analyse, leur production et leur restitution. 
L’évaluation ne se limite plus à vérifier des connaissances : elle montre comment les étudiants les utilisent dans une situation opérationnelle.
Évaluer par la mise en situation
Encadrement optimisé
Optimiser des heures formateurs
Vous voulez réorganiser certaines heures d’intervention sans perdre en qualité pédagogique. La simulation prend le relais sur une partie opérationnelle, pendant que le formateur conserve un rôle d’encadrement, de correction ou de restitution.
Vous gardez une continuité pédagogique solide, tout en proposant aux étudiants une mise en situation professionnelle.
Un relais pédagogique structuré
Mise en place

Une méthode simple pour intégrer nos simulations dans votre pédagogie 

Étape 1
Identifier votre besoin et vos modules
Nous échangeons avec vous pour comprendre les modules concernés, les compétences à travailler, le niveau des étudiants, la durée disponible et l’objectif pédagogique. 
Étape 2
Présenter les scénarios adaptés 
Nous vous présentons les simulations existantes afin de valider celles qui correspondent le mieux à vos attentes, votre niveau et vos thématiques. 
Étape 3
Adapter la simulation à votre déroulé pédagogique 
Nous travaillons avec vous pour intégrer la simulation dans votre planning : durée, consignes, livrables, restitution, rôle du formateur et modalités d’évaluation. 
Étape 4
Accompagner le déploiement 
Nous vous accompagnons si vous avez des questions sur la prise en main, le suivi, l’animation ou l’organisation de la simulation. 
Étape 5
Analyser les KPI et l’engagement étudiant 
Nous analysons les indicateurs disponibles : progression, tests, résultats, engagement, livrables et retours pédagogiques. 
École et niveaux

À qui s’adressent nos simulations de cas d’entreprise ? 

Écoles de commerce
Écoles de management 
BTS NDRC 
BTS MCO
BTS COMMUNICATION
Écoles ou modules RSE et management 
BTS Comptabilité et formation comptabilité  
Écoles de communication 
Nos offres

Deux façons d’intégrer nos simulations de cas d'entreprise dans vos modules 

Choisissez une simulation de cas d'entreprise prête à déployer ou une conception personnalisée selon vos objectifs pédagogiques, votre niveau d’adaptation attendu et le temps que vous souhaitez activer.
Voir le détail
Simulations de cas d'entreprise prêtes à déployer
Des cas d’entreprise déjà structurés pour animer un module, un TP, une évaluation ou un temps fort pédagogique sans repartir de zéro.

Tarif
À partir de 600 € HT
Jusqu’à 30 étudiants inclus
+ 14 € HT / étudiant supplémentaire

* + de 56h d’animation selon le scénario choisi
Inclus dans l'offre
1
Choix de la simulation
2
Cadrage pédagogique
3
Activation de la simulation
4
Bilan d'usage
Clés en main
Éprouvés
Opérationnels
Découvrir les simulations de cas d'entreprise
Voir le détail
Simulation de cas d'entreprise personnalisée
Des cas conçus avec vous pour répondre à une thématique précise, un référentiel, un niveau d’étudiants ou une organisation pédagogique spécifique.

Tarif
Sur devis
Selon le niveau de personnalisation, le nombre d’étudiants, les contenus à produire et le niveau d’accompagnement souhaité. 

*Conception adaptée à vos enjeux pédagogique
Inclus dans l'offre
1
Cadrage pédagogique
2
Conception de la simulation
3
Déploiement accompagné
4
Bilan et ajustements 
Sur mesure
Singulier
Évolutif
Créons votre simulation de cas d'entreprise
FAQ

Questions fréquentes

Mieux comprendre nos parcours pédagogiques
Quelle est la différence avec DozUp ? 
DozUp est la plateforme globale de blended learning, avec des parcours, des contenus e learning en video , des simulations et un accompagnement annuel. Les simulations de cas d’entreprise sont une offre plus ciblée, centrée uniquement sur la mise en action à travers un scénario opérationnel. 
Quelle est la différence avec le Format Challenge mobile learning ? 
Le Format Challenge mobile learning sert surtout à développer ou réviser des connaissances de base grâce au mobile, aux quiz, aux points et au classement. Les simulations de cas d’entreprise visent davantage le développement de compétences opérationnelles à travers des décisions, des livrables et des problématiques d’entreprise. 
Quelle est la différence avec un business game ? 
Un business game est souvent pensé comme un temps fort global, avec une mécanique de jeu complète. La simulation de cas d’entreprise se concentre davantage sur une problématique métier précise, des décisions à prendre, des ressources à exploiter et des livrables opérationnels à produire. Les deux formats peuvent être complémentaires selon vos objectifs pédagogiques. 
Pour 14 €, j’ai quoi exactement ? 
Vous avez accès à une simulation de cas d’entreprise pouvant aller jusqu’à 21 heures d’animation, selon le scénario choisi. Cela inclut l’accès à la plateforme, le scénario, les missions, les ressources et les éléments de suivi associés. 
Qui anime la simulation ? 
Plusieurs options sont possibles. Votre équipe peut être formée pour animer la simulation en autonomie. Selon votre budget et vos besoins, La Dose Digitale peut aussi accompagner ou animer le dispositif en distanciel. 
Est-ce que la simulation peut être utilisée comme partiel ? 
Oui. Une simulation de cas d’entreprise peut servir de support d’évaluation, avec un livrable, une restitution, des tests de connaissances ou une grille d’évaluation. 
Est-ce que je peux utiliser une simulation pour un rattrapage ? 
Oui. La simulation peut être adaptée à un format de rattrapage, avec une problématique précise, une production attendue et des critères d’évaluation. 
Peut-on créer un scénario personnalisé ? 
Oui. Si aucun scénario existant ne correspond à votre besoin, nous pouvons créer une simulation sur mesure en lien avec votre syllabus, votre référentiel ou votre découpage pédagogique. 
Est-ce que les simulations remplacent un formateur ? 
Elles peuvent remplacer une partie du temps d’animation ou compléter le travail du formateur. Le formateur garde un rôle important pour cadrer, corriger, restituer, approfondir et valoriser les productions. 
Envie de découvrir nos scénarios de simulation ? 
Vous voulez dynamiser un partiel, valoriser des heures de TP, enrichir un temps fort pédagogique ou faire travailler vos étudiants sur une vraie problématique d’entreprise ? 
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