Découvrez de l’intérieur une simulation de cas d’entreprise (vidéo disponible)
La Dose Digitale
Et si vous pouviez intégrer dans votre maquette pédagogique des mises en situation professionnelles prêtes à l’emploi, sans reconstruire toute votre organisation ?
Dans cette démonstration, découvrez concrètement comment fonctionnent les simulations de cas d’entreprise La Dose Digitale, comment les étudiants avancent dans leurs missions et surtout comment ce format peut s’intégrer dans votre propre organisation pédagogique.
Démonstration de notre alternative au business game pensée pour s’intégrer à votre réalité pédagogique.
Une simulation de cas d’entreprise ne consiste pas simplement à mettre vos étudiants devant une plateforme.
Elle permet de créer un véritable temps de mise en situation professionnelle dans lequel l’étudiant doit comprendre une problématique, prendre des décisions, produire des livrables et mesurer sa progression.
Le tout peut venir compléter vos cours existants dans une logique de blended learning, sans bouleverser votre maquette pédagogique.
Optimisez votre organisation pédagogique
Intégrez des temps pédagogiques structurés dans vos maquettes, sécurisez certains créneaux et disposez d’une solution capable de s’adapter aux contraintes de vos campus et de vos équipes.
Rapprochez l’école de l’entreprise
Proposez à vos étudiants une alternative au business game, basée sur des problématiques professionnelles, des décisions, des livrables et des missions à accomplir.
Déployez sans tout réorganiser
En synchrone ou en asynchrone, en continu ou en discontinu, la simulation vient compléter votre dispositif existant sans remettre en question toute votre organisation pédagogique.
Comment intégrer une simulation de cas d’entreprise dans votre école ?
L’objectif n’est donc pas de vous imposer un nouveau fonctionnement, mais de déterminer où la simulation apporte le plus de valeur dans votre maquette existante : séminaire, semaine thématique, module professionnalisant, temps autonome, complément de cours ou solution permettant de sécuriser une continuité pédagogique.
À partir de 14 heures de mise en situation professionnelle
Une simulation La Dose Digitale peut représenter 14 à 42 heures de parcours pédagogique selon vos objectifs.
Elle peut être utilisée :
- en synchrone
- en asynchrone
- en continu
- en discontinu
- avec animation de nos équipes
- ou avec un référent pédagogique de votre établissement
Vos étudiants ne regardent pas un cours : ils doivent agir.
Chaque scénario les place face à une entreprise, une problématique et des missions à réaliser. Ils doivent analyser la situation, mobiliser leurs connaissances, prendre des décisions et produire comme ils pourraient avoir à le faire demain en entreprise.
Pourquoi intégrer des simulations de cas d’entreprise à votre pédagogie ?
Créer de vrais temps de professionnalisation
Réduisez la frontière entre apprentissage académique et réalité professionnelle grâce à des scénarios dans lesquels vos étudiants doivent réellement se positionner, décider et produire.
Différencier votre expérience pédagogique
Proposez un format différent des cours traditionnels et des business games classiques, capable de surprendre vos étudiants tout en conservant un objectif pédagogique structuré.
Mieux maîtriser vos ressources
Utilisez le blended learning pour créer des temps pédagogiques de qualité tout en réfléchissant différemment à la répartition de vos ressources humaines et financières.
Harmoniser vos pratiques entre campus
Déployez un même scénario auprès de plusieurs promotions ou établissements afin de proposer une expérience commune et de mieux harmoniser certains modules pédagogiques.
Sécuriser la continuité pédagogique
Anticipez plus facilement certains aléas : indisponibilité d’un intervenant, créneau à compléter, besoin de synchroniser plusieurs promotions ou difficulté à trouver un formateur sur une thématique spécifique.
Comment intégrer une simulation dans votre maquette pédagogique ?
Vous n’avez pas besoin de reconstruire votre programme autour de la simulation.
Nous partons de votre organisation existante pour identifier le bon scénario, le bon volume horaire et le bon mode d’animation.
1
Identifiez votre besoin pédagogique
Compétence à développer, module à professionnaliser, semaine thématique, besoin inter-campus ou temps pédagogique à sécuriser : nous partons de votre problématique.
2
Sélectionnez la simulation adaptée
Nous identifions avec vous le scénario le plus pertinent parmi les thématiques disponibles selon votre programme et le niveau de vos étudiants.
3
Définissez son intégration
À partir de 14 heures et jusqu’à 42 heures, en continu ou en discontinu, en synchrone, en asynchrone ou en format hybride.
4
Choisissez votre mode d’animation
Nos équipes peuvent gérer l’animation pédagogique du dispositif ou accompagner un référent de votre école dans sa prise en main.
5
Vos étudiants entrent dans la simulation
Ils découvrent leur contexte professionnel, réalisent leurs missions, produisent leurs livrables et suivent progressivement leurs résultats.
En moins de 10 minutes, projetez la simulation dans votre école
Pas de présentation théorique interminable.
Nous vous montrons concrètement à quoi ressemble une simulation de cas d’entreprise et comment elle peut prendre place dans votre organisation pédagogique.
Comprendre ce qu’est réellement une simulation de cas d’entreprise
Découvrez la logique pédagogique du dispositif et la différence entre une simulation, un cours classique et un business game.
Entrer dans une véritable mission étudiante
Découvrez l’environnement dans lequel vos étudiants travaillent, les consignes qu’ils reçoivent et les actions qu’ils doivent réaliser.
Comprendre comment l’intégrer à votre maquette
14 à 42 heures, synchrone ou asynchrone, continu ou discontinu : découvrez les différentes possibilités d’implémentation.
Découvrir l’accompagnement pédagogique
Comprenez comment nos équipes peuvent prendre en charge l’animation ou travailler avec votre propre référent pédagogique
Voir comment les étudiants sont évalués
Découvrez le fonctionnement des résultats et du tableau des scores pour comprendre comment la progression est matérialisée tout au long de la simulation.
Marketing digital, communication, commerce, management, ressources humaines, intelligence artificielle, RSE, entrepreneuriat, qualité et autres problématiques professionnelles.
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