Ecole & CFA : Pas encore de formateur ?
5 solutions pour assurer la continuité pédagogique

En ligne le  02/07/2026
Temps du webinaire 60 mins
100 % gratuit
Ecole & CFA : Pas encore de formateur ? 5 solutions pour assurer la continuité pédagogique
Le recrutement de bons formateurs prend du temps. Découvrez comment sécuriser vos cours, vos modules et vos parcours pédagogiques sans recruter dans l’urgence ni dégrader l’expérience apprenant.

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1 lecture claire de vos options
Comprendre quoi activer selon votre situation
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5 solutions concrètes à mobiliser
Découvrir des leviers activables rapidement
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1 méthode pour faire le bon choix
Choisir la bonne solution au bon moment

Partie 1 : Quand le recrutement formateur devient un vrai sujet d’organisation pédagogique

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Trouver le bon formateur ne se résume pas à remplir un créneau dans un planning.
Il faut trouver une personne compétente, disponible, pédagogue, capable de s’adapter au niveau des apprenants et aux attendus du parcours.

Dans la réalité, les écoles et CFA doivent parfois composer avec des recrutements plus longs, des profils difficiles à trouver, des disponibilités limitées ou des intervenants qui ne correspondent pas toujours au niveau d’exigence attendu.

Résultat : les équipes pédagogiques doivent sécuriser les cours, maintenir l’engagement des apprenants et éviter de recruter dans l’urgence.
responsable pédagogique sans formateur

Partie 2 : 5 solutions pour assurer vos cours sans recruter dans l’urgence

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Levier 1 : Mobiliser le terrain
Une manière d’intégrer des ressources professionnelles autrement.
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Levier 2 : Digitaliser les bases
Une première piste pour ne pas bloquer le démarrage d’un module.
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Levier 3 : Faire produire les apprenants
Un levier pour remplacer l’attente par de l’action pédagogique.
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Levier 4 : Mixer les formats
Une approche pour sécuriser un parcours sans dépendre d’un seul intervenant.
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Levier 5 : Ouvrir le vivier
Une solution pour ne plus être limité à son territoire immédiat.

Partie 3 : Comment choisir le bon levier selon votre situation ?

Toutes les situations ne nécessitent pas la même réponse. Un cours à assurer dans l’urgence, un module à restructurer, un expert difficile à trouver ou un parcours à sécuriser sur plusieurs semaines ne se traitent pas de la même manière.

Dans cette partie, nous verrons comment choisir le bon levier pédagogique en fonction de votre niveau d’urgence, du type de contenu, des ressources disponibles et de l’objectif du module.
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Les 5 étapes que nous allons développer :
  • Urgence : séance, module ou parcours ?
  • Contenu : théorie, pratique ou mise en situation ?
  • Ressources : qui ou quoi peut être mobilisé rapidement ?
  • Engagement : que doivent produire les apprenants ?
  • Format : quel levier choisir pour sécuriser le cours ?
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Informations complémentaires
Cet atelier s’adresse aux :
  • Responsables pédagogiques
  • Ingénieurs pédagogiques
  • Directeurs de programme ou d’établissement
  • Équipes en charge de l’innovation pédagogique

Quand ?
Jeudi 23 Juillet - 9h à 10h

Un format dynamqiue de webinaire
Ici, vous n’êtes pas spectateur.
  • Caméra ouverte
  • Micro ouvert
  • Participation active
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