Webinaire : Créez votre séminaire de rentrée en moins de 60 minutes
05/06/2026
60 minutes - le webinaire
Gratuit - le mercredi 24 Juin 2026 de 9h à 10h
La rentrée est souvent un moment chargé : plannings, informations administratives, outils, règles de fonctionnement, premiers échanges avec les étudiants…
Et pourtant, c’est aussi l’un des meilleurs moments pour créer une vraie dynamique de promotion.
Dans ce webinaire, nous vous montrons comment imaginer rapidement un séminaire de rentrée utile, engageant et simple à mettre en place, même avec peu de temps, peu de budget ou une équipe pédagogique déjà très sollicitée.
Vous repartirez avec 5 inspirations concrètes de séminaires et une méthode simple pour créer le vôtre en moins de 60 minutes.
En 60 minutes, vous repartez avec
Un webinaire concret pour repartir avec des idées de séminaires prêtes à adapter et une méthode simple pour passer à l’action rapidement.
1 état des lieux
clair pour comprendre pourquoi la rentrée est un vrai levier pédagogique.
5 idées de séminaires
concrètes pour engager vos étudiants dès les premiers jours.
1
méthode simple
prête à utiliser pour créer votre séminaire.
Bloc 1 : faire de la rentrée un vrai levier pédagogique
Comprendre pourquoi la rentrée ne doit pas être qu’un temps d’information
La rentrée ne doit pas seulement servir à transmettre des informations.
C’est un moment clé pour créer du lien, poser le cadre, donner du sens à l’année et engager les étudiants dès les premiers jours.
Dans ce bloc, nous verrons pourquoi un séminaire de rentrée bien pensé peut devenir un vrai levier pédagogique pour les équipes : observer la promotion, installer une dynamique positive et faire entrer les étudiants dans une posture active.
Résultat : vous comprenez comment transformer une rentrée classique en temps fort utile, engageant et structurant.
Bloc 2 : découvrir 5 idées concrètes pour dynamiser votre rentrée
À partir des enjeux de rentrée, nous vous présenterons plusieurs formats de séminaires simples à adapter selon votre contexte.
L’objectif n’est pas de vous donner un modèle figé, mais de vous aider à identifier le type de séminaire le plus pertinent selon :
- le niveau des étudiants : post-bac, bachelor, mastère, formation continue…
- la taille de la promotion : petit groupe, grande promo, plusieurs classes
- le temps disponible : 2 heures, une demi-journée, une journée ou plusieurs jours
- les objectifs pédagogiques : cohésion, engagement, professionnalisation, diagnostic, projection
- les contraintes d’organisation : salles, planning, intervenants, ressources internes
- le périmètre de déploiement : une classe, une promotion entière, plusieurs campus
Chaque inspiration sera pensée comme une base réutilisable : vous pourrez l’alléger, l’enrichir ou la décliner selon vos besoins.
Des formats adaptables du petit groupe au multicampus
Nous verrons comment un même format peut être adapté à différentes réalités pédagogiques.
Un séminaire peut être conçu pour une seule classe, puis décliné sur plusieurs promotions avec le même cadre, les mêmes consignes et les mêmes livrables.
Il peut aussi être harmonisé entre plusieurs campus pour garantir une expérience commune, tout en laissant une marge d’adaptation aux équipes locales.
Découvrez 5 formats de séminaires prêts à adapter
Vous découvrirez 5 formats de séminaires pensés pour engager les étudiants dès les premiers jours, créer une dynamique de groupe et donner du sens à l’année.
Ces idées ne sont pas des concepts théoriques : ce sont des bases concrètes que vous pourrez adapter à votre formation, votre niveau d’étudiants, votre durée disponible et vos contraintes d’organisation.
L’objectif : vous aider à passer rapidement de “il faudrait faire quelque chose” à “voici le format que nous pouvons mettre en place”.
Bloc 3 : s’organiser pour passer de l’idée au séminaire
Une méthode simple pour créer votre séminaire vous-même ou cadrer son externalisation
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Une méthode simple pour le créer vous-même
Une bonne idée ne suffit pas : il faut savoir l’organiser.
Dans ce bloc, nous verrons comment transformer un format de séminaire en plan d’action clair, réaliste et facile à piloter.
Vous apprendrez à cadrer l’objectif, le public, la durée, les groupes, les livrables, les ressources, les intervenants et les étapes clés de préparation.
L’objectif : vous permettre de créer votre séminaire en interne ou de briefer facilement un prestataire si vous souhaitez l’externaliser.
En résumé :
Pour quoi ?
Ce webinaire s’adresse aux, responsables pédagogiques, ingénieurs pédagogiques, directeurs de programme ou d’établissement, équipes en charge de l’innovation pédagogique
Quand ?
Mercredi 24 juin de 9h à 10h
Un format un webinaire dynamique :
Ici, vous n’êtes pas spectateur : caméra ouverte, micro ouvert, participation active
Vous venez avec une problématique, vous repartez avec une structure claire.
Ce webinaire est fait pour vous si…
- Vous préparez une rentrée et vous voulez proposer autre chose qu’une réunion d’information.
- Vous manquez de temps pour concevoir un format engageant.
- Vous cherchez des idées simples à adapter à votre école.
- Vous voulez créer du lien entre les étudiants dès les premiers jours.
- Vous devez harmoniser un format sur plusieurs classes, promotions ou campus.
Ne laissez pas la rentrée devenir une simple réunion d’informationZone de texte
La rentrée est souvent un moment sous pression : les plannings sont serrés, les équipes sont mobilisées sur plusieurs sujets, les étudiants arrivent avec des niveaux et des attentes différents, et il faut rapidement créer une dynamique positive.
Le risque, c’est de faire une rentrée très descendante, où l’on transmet beaucoup d’informations… sans vraiment embarquer les étudiants.
Ce webinaire vous aide à transformer ce moment en véritable levier pédagogique.
En 60 minutes, vous repartirez avec des idées concrètes, une méthode claire et une vision simple pour organiser un séminaire de rentrée utile, engageant et adapté à votre réalité terrain.
L’objectif : vous faire gagner du temps, éviter la page blanche et vous permettre de proposer une rentrée qui marque les étudiants dès les premiers jours.
DANS CETTE PAGE
Etat des lieux - le Why
5 formats
Méthode
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